為扎實推進黨紀學習教育，鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，深入學習領會焦裕祿精神，在新時代傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，切實推進學院師德師風和課程思政建設，在焦裕祿同志逝世60周年之際，yl34511線路中心黨委組織35名師生黨員于5月16日-19日赴河南焦裕祿干部學院開展“強黨性、樹黨風、守黨紀”黨員培訓。

蘭考是焦裕祿精神的發(fā)源地，是習近平總書記第二批黨的群眾路線教育實踐活動的聯(lián)系點。習近平總書記精辟科學地將焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”并號召全黨學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。此次黨員培訓通過專題講座、現(xiàn)場教學、沉浸式教學等豐富形式，帶領黨員們深入了解焦裕祿在蘭考奮斗的光輝歲月，實地感悟焦裕祿的精神力量，是強化學院黨員黨性修養(yǎng)和黨的紀律建設的重要舉措。

5月17日上午的開班儀式上，師生黨員齊唱國歌，河南焦裕祿干部學院的學術副院長王留群致歡迎辭，yl34511線路中心黨委書記劉潔進行開班動員講話。劉潔書記對大家提出三方面要求一是提高認識，深刻理解開展黨紀學習教育的意義，二是明確目標，力求此次學習活動取得實效，三是端正態(tài)度，嚴格遵守活動的各項要求，希望通過此次培訓活動推動學院黨紀學習教育走深走實，進一步增強學院黨委和黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化教師立德樹人的根本任務，鼓舞學生黨員勇?lián)啻菏姑?，爭做時代新人。

夯實理論功底，筑牢守紀意識。在專題講座環(huán)節(jié)，培訓邀請到焦裕祿精神研究院專職研究員田野副教授講授《深入學習理解習近平關于焦裕祿精神的論述》以及河南省委黨校李莉副教授對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行詳細解讀。田教授從為什么號召學習焦裕祿精神、習近平總書記六次講焦裕祿精神的重點和區(qū)別、做焦裕祿式的“四有”干部以及學習焦裕祿，為實現(xiàn)中國夢而努力工作四個方面進行了詳盡闡述，同時在講座中融入課程思政體系建設的經(jīng)驗做法，幫助黨員們深入理解焦裕祿精神的時代價值和時代內(nèi)涵，真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。李教授講解了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的五次修訂，逐條逐章講解條例內(nèi)容，使黨員們深刻認識到加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策，為中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強保障。

追尋榜樣足跡，感悟精神價值。在現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)，黨員們先后來到了焦桐廣場、蘭考縣展覽館、黃河東壩頭段以及東壩頭鎮(zhèn)張莊村。在焦桐廣場，大家坐在焦裕祿當年親自栽種的泡桐樹下聆聽82歲老人魏善民動情講述和焦書記一起栽樹以及六十二載風雨不輟守樹的點滴，在習近平總書記種下的泡桐樹前感悟精神的傳承與延續(xù)。在蘭考縣展覽館，黨員們通過實景、實物了解焦裕祿書記短暫卻光輝的一生。焦裕祿在蘭考的475天里，帶領36萬群眾戰(zhàn)天斗地治理“三害”，展現(xiàn)了“在困難面前逞英雄”的精神和同人民群眾緊密聯(lián)系的作風。他起草的干部“十不準”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨長期以來強化作風建設、從嚴管黨治黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。站在2014年習近平總書記曾視察過的黃河蘭考東壩頭段岸邊，黨員們生動直觀地了解了蘭考風沙災害的成因和一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗治理黃河的偉大事跡。在講解員的帶領下，大家齊聲高歌保衛(wèi)黃河并體驗黃河號子。在張莊村，曾在習近平總書記考察時召開的群眾座談會上發(fā)言的雷中江老人講述了當時的場景和感受，雷大爺表示“張莊村能發(fā)展至此，要感謝兩個人，焦書記帶咱治了沙，習總書記帶咱脫了貧”。在參觀張莊村的過程中，黨員們深入了解張莊村脫貧致富走上幸福路的發(fā)展歷程，見證蘭考鄉(xiāng)村發(fā)展新面貌。

體驗榜樣人生，汲取奮進力量。在沉浸式教學環(huán)節(jié)，黨員們觀看并參演《您好，焦裕祿》。課程以角色扮演、情景模擬、黨性叩問、感悟提升的方式，以焦裕祿同志奮斗的一生為主線，講述一個個動人的故事，演繹一場場跨越時空的對話。黨員們從親歷者的角度沉浸式感受焦裕祿的工作方法、為民情懷和高尚情操，大家備受鼓舞，表示將從焦裕祿精神中汲取奮斗力量，堅定奮勇爭先、建功立業(yè)的決心，成長為焦裕祿精神的傳承者和踐行者。

通過此次“強黨性、樹黨風、守黨紀”黨員培訓，黨員們深入學習焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵和時代價值，表示將在今后學習工作中自覺心系群眾、自覺求真實干、自覺攻堅克難，自覺廉潔奉獻，不斷提高自身黨性修養(yǎng)和紀律意識，續(xù)寫焦裕祿精神的新篇章。學院將繼續(xù)推動黨紀學習教育走深走實，以高質量黨建促進高質量發(fā)展，奮力開創(chuàng)學院事業(yè)新局面。

黨員培訓心得感想：

yl34511線路中心文化產(chǎn)業(yè)管理系黨支部書記王文杰：通過這次活動，我們更加深入理解了焦裕祿精神的內(nèi)涵：焦裕祿精神的核心是“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。我們應把學習焦裕祿精神作為加強黨性修養(yǎng)和加強黨紀規(guī)范的重要途徑。焦裕祿同志在工作上實事求是，身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪。我要學習這種工作作風，深入基層，深入學生，了解他們的需求和困難，真正做到為人民服務。學習焦裕祿精神是一個長期的過程，需要不斷深化理解、加強實踐、提高自我修養(yǎng)。通過學習和實踐焦裕祿精神，教師黨員可以更好地履行自己的職責和使命，為黨和人民的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

yl34511線路中心行政教輔黨支部黨員楊江祎：感謝學院黨委的精心組織，我們來到了焦裕祿同志當年生活工作過的蘭考，在他親手種下的泡桐樹下聆聽他的奮斗故事，沉浸式與他身邊的人物對話，到黃河岸邊體會當年蘭考人民對抗“三害”的艱難，讓我對焦裕祿精神的誕生背景、核心要義、弘揚價值有了更為深刻的理解?！坝H民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，跨越時空，歷久彌新，我將會把此次的學習內(nèi)容，內(nèi)化為自己一生的精神追求，外化為日常工作生活的行為準則，不忘初心、牢記使命，用實際行動踐行身為一名黨員的莊嚴承諾。

yl34511線路中心本科生黨支部書記孫雙星：在河南蘭考焦裕祿干部學院為期兩天的黨員培訓令我獲益匪淺，第一次鮮活生動地了解了焦書記的偉大事跡，理解了焦裕祿精神，明白了作為一名黨員應有的作為。印象最深的就是在《你好，焦裕祿》沉浸式教學活動現(xiàn)場，我們跨越時空與六十年前的焦書記“對話”?！盀槿嗣穹铡边@五個字看似簡單，落地卻千斤重。但聆聽完焦書記的故事，我內(nèi)心又充盈了起來，感受到了精神的力量，未來我將循著焦書記的腳印，發(fā)揚焦裕祿精神，親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。未來，希望有一天我再被問到這五個“做到了嗎”的問題時，我能夠堅定果斷的回答：我做到了！

yl34511線路中心博士生黨員陳平：焦裕祿同志的事跡深深觸動了我，他那無私奉獻、勇于擔當?shù)木?，讓我深受感動。他身患重病，卻始終堅守在工作崗位上，關心群眾的疾苦，用自己的行動詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。焦裕祿同志的一生，是為人民服務的一生，是無私奉獻的一生。他的精神是激勵我們前行的強大力量。作為一名公共管理專業(yè)的研究者，我深感肩上的責任重大。我們要學習焦裕祿精神，內(nèi)化于心、外化于行，積極投身于服務人民的偉大實踐中。

yl34511線路中心碩士生黨員馮心怡：僅用475天，焦裕祿書記用自身的行動影響和改變了一座城，留給后人無盡的財富和追思，他卻只當這是自己應做的、該做的。焦書記用自己的實際行動，塑造了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神?；觑w萬里盼歸來，斯人雖逝，但其精神永存，吾輩當學之勉之！

yl34511線路中心本科生黨員劉燕妮：我們在焦桐廣場聆聽“焦桐”的故事，在展覽館學習焦裕祿的平凡而又偉大的一生，在黃河東壩頭段了解黃河治理的難題及“三害”形成的原因，在張莊村感受脫貧攻堅的偉大成果，在專題講座中學習焦裕祿精神以及中國共產(chǎn)黨紀律處分條例，在沉浸式教學中感悟焦書記的精神內(nèi)核。這些讓我深刻的領會到了焦裕祿同志為人民解難題的決心，感悟到他敢于擔當，甘于奉獻的精神，在新時代，我們應當繼續(xù)發(fā)揚焦裕祿同志的奮斗精神，并將其融入我們的工作生活，不畏困難，迎難而上。